Доступная среда
С 2014 года в МОУ СШ № 93 проводятся мероприятия в рамках реализации государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2015 годы.
Цель программы: cформировать эффективную систему интегративного включения детей-инвалидов в образовательную среду и социум с обеспечением успешной психологической адаптации и социализации.
Задачи:
- создать условия (кадровые, материально-технические, организационные) для обеспечения комплексной психолого-педагогической адаптации и социализации детей-инвалидов и их родителей в образовательном пространстве МОУ СШ № 93;
- обеспечить детей-инвалидов необходимым комплексом мероприятий для получения ими индивидуального уровня образования, соответствующего психофизиологическим особенностям учащихся;
- регулировать взаимоотношения родителей, детей и педагогов, способствуя формированию толерантности у всех взаимодействующих сторон образовательного процесса;
- оказать помощь детям-инвалидам в социальной адаптации, самоопределении и самореализации.
В рамках реализации государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2015 годы в МОУ СШ № 93 были произведены следующие общестроительные работы:
- установлен наружный пандус;
- расширены дверные проемы входной группы и помещений первого этажа, установлены двери в фойе школы, столовую, кабинет психологической разгрузки, спортивный зал, учебные кабинеты № 9, №11, туалет;
- отремонтирован туалет для инвалидов, установлена сантехника с поручнями, туалет оснащен кнопкой вызова помощи;
- пол в фойе школы облицован плиткой;
- произведен ремонт в кабинете психологической разгрузки, спортивных раздевалках.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Приобретено оборудование:
- стол с микролифтом на электроприводе;
- мобильный гусеничный лестничный подъемник T09 Roby, предназначенный для преодоления лестниц человеком, находящемся в кресле-коляске,
- компьютер i3/4Gb/500/DVD-RW/TFT 20”;
- клавиатура с накладкой (ДЦП) и кнопочной мышкой с расположением кнопок сверху;
- бегущая строка для помещения 2030х160х50;
- пандус двухсторонний.
 |
 |
 |
 |
Общежитий, интерната Школа не имеет.
Электронное обучение с применением дистанционных технологий
Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры (ОСИ) № 44000235 (здание на Тулака, 1)
Анкета к паспорту доступности ОСИ № 44000235
Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры (ОСИ) № 44000174 (здание на Туркменской, 17)
Анкета к паспорту доступности ОСИ № 44000174
Рекомендации родителям по воспитанию детей с ОВЗ и особыми образовательными потребностями